неділю, 31 жовтня 2021 р.

План проведення тижня "Добрий і злий сірничок"



                                               Тиждень пожежної, техногенної безпеки

та дій у надзвичайних ситуаціях

"Добрий і злий сірничок"

(01-05.11.2021 р) 

Дата

Тематика заходів

Класи

Відповідальні

1

01.11

- Інформаційна десятихвилинка «Техногенна безпека. Правила безпеки житла»

- Вікторина «Азбука безпеки»

1-11

 

1-4

Класні керівники

Вихователі ГПД

2

02.11

- Інформаційна десятихвилинка «Паніка. Якщо пожежа застала нас у приміщенні»

- Гра-змагання «Кращий рятувальник»

1-11

 

6-7

Класні керівники

 Сабан А.Р., Пляшко І.В

3

03.11

- Інформаційна десятихвилинка «Твоя безпека – це твоя уважність»

- Практичні заняття «Правила користування засобами індивідуального захисту»;

-       Перша допомога при опіках

1-11

 

9-11

 

1-11

Класні керівники

Мосійчук І.А., Пляшко І.В., Мосійчук В.Й

Шумелянко Т.А.

4

04.11

-  Інформаційна десятихвилинка «SOS (сигнали небезпеки)»

-       Виставка малюнків «Добрий і злий сірничок»

1-11

 

1-7

 Класні керівники

Нестерчук А.М

5

05.11

- Інформаційна десятихвилинка «Сам собі рятувальник (що повинен знати кожен)»

-  Перегляд і обговорення відеосюжетів «Стихійні лиха»

-   Гра – змагання «Кращий рятувальник»

1-11

 

5 – 8

 

2-4

 

Класні керівники

Коваль А.Д.

Мосійчук В.Й.

Махно О.М.

Ганько Н.В.

Хомич О.В

Мосійчук В.Й.

 

 


Педагогічна рада "Здобутки і виклики на шляху забезпечення якості освіти"

 

Упродовж останніх років ми активно розбудовуємо внутрішню систему якості освіти за принципами дитиноцентризму, автономії, цілісності системи управління якістю, постійного вдосконалення, врахування зовнішніх впливів, гнучкості й адаптивності тощо.

29 жовтня провели педагогічну раду «Здобутки і виклики на шляху забезпечення якості освіти», на якій розпочали самооцінювання за напрямом «Освітнє середовище закдаду освіти»  


                           











середу, 27 жовтня 2021 р.

Про запровадження "червоного" рівня епідемічної небезпеки

 


З 26 жовтня 2021 року
’’червоний” рівень епідемічної небезпеки поширення на території області гострої респіраторної хвороби COVID-19,

спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2.

ПРОТОКОЛ № 35 позачергового засідання Комісії з питаньтехногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій Рівненської області







 Урядом внесено зміни до Постанови КМУ від 9 грудня 2020 р. № 1236, якою запроваджені обмежувальні протиепідемічні заходи з метою запобігання поширенню COVID-19 COVID-19 (обов’язкові вимоги, яким мають відповідати документи про тестування та вакцинацію, щоб вони стали підставою для пропуску через кордон).

Як можна отримати інформацію стосовно COVID-19?

Працює інформаційний контакт-центр, створений МОЗ. Можна телефонувати за безкоштовним номером, та дізнаватися інформацію стосовно хвороби. У центрі працюють 150 операторів, тому дзвінки приймають цілодобово.

Номер: 0 800 60 20 19 (дзвінки безкоштовні) 

Більше інформації про вакцинацію проти COVID-19 на vaccination.covid19.gov.ua.


вівторок, 19 жовтня 2021 р.

Протидія торгівлі людьми.

 

18-19 жовтня проведено ряд виховних заходів присвячених "Протидії торгівлі людьми".




Разом з класними керівниками 5-7 класів проходили цікаві,а головне, повчальні відеохвилинки та анкетування у 8 класі на тему "Торгівля людьми".

Взаємодія психолога з вчителем є однією з найважливіших умов успішності психологізації навчально-виховного процесу.

Спасибі класоводам за співпрацю з психологом !

                                                                   Деревенко Вікторія Вікторівна,  практичний психолог

Всеукраїнський День відповідальності людини

 В рамках заходів до Всеукраїнського Дня відповідальності людини провели зустріч з інспектором сектору ювенальної превенції Ліною Лящук та капітаном поліції Григорієм Мазуркевичем. Ще раз зупинилися на питаннях булінгу, адміністративній відальності неповнолітніх за булінг.




 


  Верховна Рада встановила Всеукраїнський День відповідальності людини, який  відзначається 19 жовтня, у день народження автора "Декларації відповідальності людини" Богдана Гаврилишина.

   Богдан Дмитрович Гаврилишин був відомим у світі вченим, членом Римського клубу, Світової академії мистецтв та науки, Міжнародної академії менеджменту, співзасновником бізнес-школи "МІМ-Київ", Міжнародного інституту менеджменту в Індії ("МІМ-Делі"), співзасновником Всесвітнього економічного форуму в Давосі, автором книг "Залишаюсь українцем", "Дороговказами в майбутнє. До ефективних суспільств", радником першого президента Україні, чотирьох голів Верховної Ради та трьох прем’єр-міністрів.

Він помер у 2016 році. Цього року виповнюється 95 років з дня його народження.

  У 2014 році професор Гаврилишин створив декларацію про 15 відповідальностей людини, які є дороговказами до більш демократичного, інклюзивного та ефективного суспільства з точки зору гуманістичних цінностей:

1. Говори правду, будь чесним, дій згідно з моральними та етичними принципами.

2. Підтримуй своє здоров’я в якнайкращому стані, щоб не обтяжувати суспільство витратами на твоє лікування.

3. Вчися, розвивай свої таланти, здібності, навички протягом усього життя, щоб бути корисною частиною суспільства.

4. Стався до інших так, як би ти хотів, щоб ставились до тебе.

5. Будь вільною людиною, тобто будь сам суддею того, що є правда, а що − ні, що є добре, а що − зле. Водночас продовжуй випробовувати свій розсудок, щоб впевнитись, що він відповідає моральним та етичним принципам.

6. Прагни до гармонії між особистим, професійним та соціальним життям, будучи частиною громади.

7. У прагненні реалізації своїх прав не обмежуй прав інших членів суспільства.

8. Вирішуй якнайбільше проблем та питань на індивідуальному, сімейному, громадському рівнях, щоб полегшити тягар та зменшити витрати на управління.

9. Обов’язки людини до сім’ї:

бережи культурну спадщину своїх предків;

стався до батьків із любов’ю та повагою, за потреби допомагай їм;

стався до братів та сестер, як до найкращих друзів.

10. Батьків до дітей:

люби своїх дітей, виховуй у них етичні та моральні цінності;

сприяй їхній освіті та розвитку їхніх талантів й особистостей, виховуй їх як вільних людей.

11. До суспільства:

допомагай суспільству бути ефективним у наданні таких послуг, як початкова освіта, охорона здоров’я, соціальні послуги;

сприяй добробуту всіх членів суспільства;

зберігаючи свою ідентичність, будь свідомою частиною всієї світової спільноти.

12. До довкілля:

економно та розумно використовуй усі ресурси, уникай забруднення біосфери;

допомагай зберегти біологічне та зоологічне різноманіття.

13. До країни:

будь законослухняним;

допомагай своїй країні в рамках власних можливостей підтримувати пріоритет загального блага: повної політичної свободи, адекватного рівня економічного добробуту для всього населення, соціальної справедливості, здорового довкілля.

14. До майбутніх поколінь:

залиш навколишнє середовище в кращому стані, ніж отримав: зі збільшеним культурним спадком, цінностями, щоб уможливити майбутні покоління бути більш ефективними в політичній, економічній, соціальній, культурній сферах суспільства.

15. До світу:

будь толерантним та стався з повагою до всіх рас, етнічних груп, релігій, мов, звичаїв;

вивчай різні мови та хоча б базові речі про інші цивілізації;

сприяй розумінню різних культур, їхніх цінностей для мирної співпраці та чесної торгівлі.

 

Міс класу

  20 березня пройшов конкурс «Міс класу», серед дівчаток 2 класу.   Незважаючи на такий юний вік, дівчата виявили себе справжніми леді і дов...